Tangerang, 16 Juli 2025 – Dalam rangka menyambut tahun ajaran baru 2025/2026, MTs Negeri 8 Tangerang menyelenggarakan kegiatan Evaluasi dan Penyusunan Program Kerja selama sepekan, mulai tanggal 9 hingga 16 Juli 2025. Kegiatan ini menjadi agenda penting bagi seluruh tenaga pendidik dan kependidikan dalam mengevaluasi program tahun sebelumnya serta menyusun rencana strategis untuk tahun yang akan datang.
Acara ini juga mendapat kehormatan dengan hadirnya Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tangerang, yang turut memberikan arahan sekaligus motivasi kepada seluruh civitas madrasah.
Dalam sambutannya, beliau menyampaikan pesan penting yang menginspirasi seluruh peserta kegiatan:
“Jangan mencari kenyamanan di tempat kerja, tapi ciptakanlah kenyamanan itu sendiri.”
Pesan tersebut mengandung makna mendalam bahwa kenyamanan dalam lingkungan kerja bukanlah sesuatu yang ditunggu atau dicari, melainkan dibangun bersama melalui sikap positif, kolaborasi yang baik, dan semangat profesionalisme.
🔍 Fokus Evaluasi dan Penyusunan Program
Kegiatan ini difokuskan pada beberapa aspek penting:
- Evaluasi capaian program kerja tahun pelajaran 2024/2025.
- Refleksi capaian akademik dan non-akademik siswa.
- Peninjauan kembali visi, misi, dan strategi madrasah.
- Penyusunan program tahunan dan rencana tindak lanjut (RTL) untuk setiap bidang.
Diskusi dilakukan secara kolaboratif antar guru dan tim manajemen madrasah, dengan semangat untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pelayanan kepada siswa.
🤝 Kolaborasi dan Komitmen Bersama
Kepala MTsN 8 Tangerang, Bapak H. Bay Makmun, M.Pd., dalam penutupan kegiatan menyampaikan apresiasi atas semangat dan partisipasi seluruh dewan guru. Beliau juga menekankan pentingnya kolaborasi tim dalam menyukseskan program madrasah.
"Mari kita mulai tahun ajaran ini dengan energi positif, semangat gotong royong, dan komitmen kuat untuk terus membawa madrasah kita menjadi lebih baik dari tahun ke tahun," ungkap beliau.
📌 Penutup
Kegiatan evaluasi dan penyusunan program ini bukan hanya menjadi rutinitas administratif, tetapi merupakan refleksi dan pijakan strategis untuk menata masa depan madrasah. Semangat perubahan, inovasi, dan tanggung jawab bersama diharapkan terus menguat dalam membentuk madrasah yang unggul, religius, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.